（校学生[2015]8号，2015年1月27日）

第一章  总  则

第一条 为了贯彻执行党和国家的教育方针，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培养社会主义合格建设者和可靠接班人，根据《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》等有关文件的精神，结合我校实际，制定本办法。

第二条 本办法适用于学校全日制普通高等学历教育的本科、专科（高职）学生。

第三条 依照本办法评定的结果是评定学生奖学金、各种荣誉称号与先进个人的重要依据。

第四条 学生素质综合测评坚持公开、公平、公正的原则，坚持定量与定性、记实与评议、自评与组织考核相结合的原则，鼓励学生在达到大学教育基本要求的前提下，充分发展各自良好的个性和特长。

第五条 学生处负责组织和审批全校学生素质综合测评（以下简称综合测评）。

第六条 各学院综合测评实行分管学生工作院领导负责制。各学院应成立综合测评工作领导小组（由分管学生工作院领导任组长，辅导员及3-5名班主任代表任成员），组织开展本学院综合测评。

第七条 各班成立综合测评小组，由班主任任组长，3名班干部和4名经民主推荐的学生代表任成员。班主任负责组织本班综合测评，辅导员负责指导班主任做好综合测评工作。本班学生对综合测评工作的投诉由各班综合测评小组负责最初回复。若学生对班综合测评小组的回复仍不满意，可逐级向学院综合测评领导小组、学生处投诉。

第八条 综合测评工作程序：学生自评→班级综合测评小组测评并公示测评结果→学院综合测评工作领导小组汇总后审查调整→学生处审批。

第九条 综合测评内容由“品德行为表现测评”、“学业表现测评”、“体育表现测评”、“社会实践表现测评”四部分组成，总分为100分，其中“品德行为表现测评”15分、“学业表现测评”70分、“体育表现测评”5分、“社会实践表现测评”10分。

第十条 参加学校组织的各种文体比赛、文艺演出、体育活动训练以及其他集体活动和比赛而获得文化课加分的，只计算专业文化素质分，不再计算该项目的奖励分；因同一行为受到奖惩而被加分或扣分的，只计最高的加分或扣分，并且只加分或扣分一次。

以个人参赛获得奖励或发表学术论文的，其加分标准为对应项的全额；以2-3人、4-6人和7人以上为团队或集体参赛获得奖励或发表学术论文的，每人的加分标准为对应项全额的85%、70%和50%。

第十一条 综合测评每学年进行一次，与奖学金评定同步进行。

第十二条 各学院应依据本办法，制定符合本学院实际情况的实施细则，报学生处审核通过并备案后执行。

第二章  品德行为表现测评

第十三条 品德行为表现分由“基本分”、“奖励分”和“扣除分”构成，满分为15分。即“基本分”＋“奖励分”－“扣除分”＝品德行为表现分。

（一）基本分

爱祖国、爱人民，坚持四项基本原则，遵守法律法规和学校规章制度，自觉遵守公民基本道德规范和高等学校学生行为准则，可获得基本分11分。

（二）奖励分

对学生在思想品质、集体观念、学习态度、组织纪律、社会实践等方面表现突出的，各学院根据本院的实施细则进行细化、量化。学院的实施细则若有修订，须向学生处报备。

奖励分最终得分不超过4分。

（三）扣除分

1.有以下严重违反学校规章制度行为并造成恶劣后果的，视情节扣5.0分或以上：违反四项基本原则，参加非法组织，张贴大字报，组织或者参加非法的游行、示威和聚会；或严重影响学校教育教学秩序、学习生活纪律、公共场所以及宿舍管理规定，侵害其他个人、组织合法权益等；或受到国家法律法规处罚者。

2.政治学习、组织生活、班级或院系及学校规定必须参加的上课、劳动或集体活动不经请假批准而缺席者（迟到、早退3次折算为缺席1次），每学时（次）扣0.2分，晚归者每次扣0.5分，不归者每晚扣1分。

3.虽违反学校规章制度、社会公德或公民道德规范以及党（团）纪律，但情节较轻，不足以作学院通报批评者，每次扣0.5分；受学院通报批评者每次扣1分；受学校职能部门通报批评者每次扣1.5分；受学校通报批评者每次扣2.0分；受警告、严重警告、记过、留校察看处分者，每次分别扣3.0、3.5、4.5、5.5分；受开除党籍或团籍处分者，扣6.0分。

4.品德行为表现分低于9分的，不得参评当年校级(含)以上的评奖评优。

第三章  学业表现测评

第十四条 当学年有体育成绩的学业表现测评满分为70分，当学年无体育成绩的学业表现测评满分为75分。根据学生应完成的教学计划规定的必修课、选修课、课程设计、教学实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等科目计算平均学分绩点，用学年平均学分绩点折算为百分制后，再乘以70%（或75%）即为学业表现分。

第四章  体育表现测评

第十五条 体育表现测评满分为5分。体育表现分按两个学期体育课成绩各5%的平均值计算得分；《大学生体质健康标准》评定等级为不合格者，不能参加奖学金评选。

第五章  社会实践表现测评

第十六条 社会实践表现测评满分为10分。“社会实践表现分”＝“科技创新表现分”＋“技术技能表现分”＋“组织管理表现分”＋“特殊表现加分”。

（一）科技创新表现

1.参加科技竞赛，以证书或文件为依据，加分标准如下：

2.科研成果

学生拥有经国家有关部门正式认可的科研成果或研制出科研产品（未经国家有关部门正式认可的，可由两名以上专家或教授推荐并通过学校科技处审定），每项加2-4分；在省级正式刊物、国家核心刊物上发表学术论文每篇分别加2分、3-4分，出版论著或著作的每本加3-4分，各项加分最多不超过4分。

3.科技创新表现分最终得分不超过4分。

（二）技术技能表现

1.获得国家或省承认的各类劳动技能或技术技能证书者，一、二年级学生每证加1.5分，三、四年级学生每证加1.2分。

2.各种知识竞赛、文艺活动、社会实践活动、征文比赛等奖励的加分值:

3.体育、艺术或其他竞赛奖励的加分值:

4.技术技能表现分最终得分不超过4分。

（三）组织管理表现

对学生干部实行统一管理，分类考核。学生党支部委员、校团委和校学生会全体学生干部、学院学生会和团委及校级学生团体副部长级以上学生干部、学院级学生团体负责人、各班班长和团支书任职期满一学年，考核为优秀、良好、合格、不合格等级的分别加2.0分、1.5分、1.0分、0分。学院学生会和团委副部长及以下学生干部、各班班长和团支书以下班干、团干、宿舍长、学院级学生团体非主要学生干部任职期满一学年，考核为优秀、良好、合格、不合格等级的分别加1.6分、1.3分、1.0分、0分。

各类学生干部的考核由其所分管单位负责，要求在每学年第一学期的前3周完成上一学年的考核工作，并向学生所在学院和学生处提交书面考核结果。优秀、良好、合格等级的比例上限原则上分别按相应考核学生干部总数20%、40%、40%评定，不合格人数视实际情况定。同时兼任数职的学生干部，可以参加其兼任全部职位的相应考核，但只能计算其中一个职位的考核加分，不得重复加分，最终得分不超过2分。

（四）特殊表现加分

获得国家级或省级三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部（团干部）、优秀团员等荣誉称号以及通报表扬的，其加分标准为：

特殊表现加分最终得分不超过4分。

第六章  附  则

第十七条 本办法中所提及的国家或省级相关部门是指学校的上级主管部门，如：国家教育部、省教育厅、共青团中央、共青团省委等相关政府部门。

第十八条 本办法未能涵盖的加分项，由学院参照本办法相关条款在实施细则中明确和补充。

第十九条 本办法自发文之日开始施行,原《公海赌赌船官网5500学生素质综合测评办法》（校学生[2008]11号）同时废止。

第二十条 本办法由学生处负责解释。